道徳の教科書『お母さんのせいきゅう書』　男の子の意見が否定された授業の中身

２０１８年４月から『道徳』が正式な授業として扱われることになりました。

いままでの道徳は、指導要領など学校に任され各学校で差がありましたが、教科化されたことで、ほかの教科同様に国の検定を受けた教科書が用いられます。

また、指導要領に沿って『家族愛』『礼儀』『親切 思いやり』など、２２項目について学ぶことになりました。

教科書を使った授業が始まったことで、全国どの学校でも共通の題材を扱うようになりました。しかし、教科書の題材をどう使うかは、やはり先生の力量に大きく委ねられています。

４月２３日に放送された報道番組『クローズアップ現代＋』（NHK）では、４年生の道徳の授業に密着。

その中で男の子の意見が否定される場面があり、批判の声が上がっています。

教科書の題材『お母さんのせいきゅう書』とはどんな話か

この時の授業に使われたのは、教科書に掲載されている『お母さんのせいきゅう書』という話です。

子どもが家のお手伝いに対してお金を請求し、母親がそれを上回る無償の愛で応えるという内容です。多くの子どもが「お母さんの気持ちを知ってほしい」というメッセージを受け取るよう設計された教材といえます。

優しい子だと思うのに

この話を使って、新任の先生は「母親の無償の愛を通じて、家族愛について考えること」にしました。

授業では、お母さんの気持ちを考えるように子どもたちにうながすと、このような意見がでます。

「家族にはお金を求めないのが当然だ」という意見が大勢を締める中、ある男の子から異なる意見がでました。

男の子のプリントには「私は０円なのよ。お母さんの気持ちになってみなさいよ。せっかく家事とかもしているのに」という、お母さんの気持ちが書かれていました。

「お母さんも家事に対してお金をもらいたいのでは？」という、大勢とは違った意見を聞き、先生はこのように発言します。

先生の問いかけを聞き、ほかの生徒からは「確かに、１円、１０円、１００円もいいから書いて渡せばいい」と同調。

家族愛を伝えたかった先生は、少数の意見を聞かず話を進めてしまいます。

男の子は涙を浮かべ、それ以上意見をいうことはありませんでした。

男の子が涙した本当の理由

実は男の子家庭は共働きで、仕事をしながら自分のために家事をこなす母親のことを思っての発言だったのです。

思い通りに授業を進めようとするあまり、男の子の気持ちを汲み取ることができなかった先生。道徳の難しさを痛感したといいます。

この授業風景を見て、ネット上には批判の声が多数上がりました。

男の子の発言は、教科書が想定した「正解」とは異なるものでした。しかし、実際の家庭の状況を踏まえた上で母親を思いやる気持ちから出た言葉であり、ネット上では「むしろ深く考えている」と評価する声も少なくありませんでした。

多様な家庭がある中では、もっと柔軟に子どもの意見を聞く姿勢が必要なのかもしれません。

答えが１つとは限らない道徳の授業で、今後どのような授業が行われるのかが注目を集めそうです。

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[文・構成／grape編集部]