小１次男の『算数テスト』にママ絶句！ 「先生、もう少し柔軟性を…」ではなく？
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臨時休業をした整体院 入り口にあった『貼り紙』に「これは仕方ない」「いい職場」２０２４年１１月１４日に、ある理由で臨時休業をした、同店。 「お許しください」といった言葉とともに、臨時休業を知らせる貼り紙を、Xのアカウント（@msgCura）で公開したところ、大きな注目を集めることになりました。
ツーリング中に道を間違えてしまい… 友人の姿に、２０万人が爆笑ある日、数人の友人と一緒にツーリングをした、Xユーザー。 当時の写真を投稿すると、なんと１９万件以上の『いいね』が付き、多くの注目を集めることになりました。
TwitterをはじめとしたSNSで、よく話題になるのが子どものテストに関すること。
大人から見ると「これは正解でもいいのに」と感じる解答を、先生が不正解と判断し、「柔軟性が足りない」と話題になります。
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しかし、柔軟性の足りない先生ばかりではありません。
中には「柔軟すぎませんか」と親が恐縮してしまう先生もいるようです…。
次男の答案用紙を見てママは…
編集者として働く高川朋子（@darkmatter_tomo）さんは、２人の息子さんを育てるお母さんでもあります。
ある日、小学校１年生の次男が持ち帰った算数のテストを見て、先生の採点に疑問を感じます。
Twitterでお馴染みの「先生の柔軟性が足りない」と感じてしまうような採点ではなく…。
むしろ「柔軟すぎやしませんか」と、申し訳なく思ってしまう採点だったといいます。
一体、どこがそんなに柔軟だったのでしょうか。
それは一緒に投稿された写真を見れば、一発で分かります。
問題を創作しているのに正解？？？
本来、先生が答えてほしい問題に解答するのではなく、次男は問題を勝手に創作し、それに答えています。
問１：
ふ（増）えると、なんわ（何羽）ですか。
はじめに４わ（羽）、１わ（羽）来ると？
先生は『４＋１＝５』と答えてほしかったのでしょう。
ところが、次男は勝手に鳥のイラストを描き加えて『４＋２＝６』と答えています。
この想像力豊かな解答を、先生は正解と採点。問２も同様で、創作された問題と答えを正解と採点しています。
高川さんがこの答案用紙をツイートしたところ、多くの称賛の声が寄せられます。
・先生の意図は「正確に計算してほしい」だったのでしょう。「だから計算が合っているこの解答は正解」と判断したのではないかな。素晴らしいと思う。
・ちゃんとイラストも描き加えているしね。「１羽来ると」と書かれているし、次男くんは「さらに１羽来ると」と考え、自分で描き加えたんじゃないかな。
・ちょっと問題が悪い。絶対に『４＋１』を計算させたいなら、解答欄に『１』を最初から書き込んでおくべき。
「算数には答えが１つしかない」ともいわれますが、空欄が２つあれば「答えは無限に存在する」と考えることもできます。
「問題が悪い」というコメントもありましたが、先生は柔軟性のある答えを求めて、意図的にこういった問題にしたのかもしれません。
子どもの柔軟性を尊重し、それをきちんと評価する…とてもステキな先生ですね！
[文・構成／grape編集部]