小３の算数テスト『３.９＋５.１＝９.０』が減点された！ 採点の理由に議論勃発
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出典：@kennel_org
ティッシュを包丁で半分に切って… 使い方に「目からウロコ」「ナイスアイディア」『革命すぎるティッシュの裏技５選』と題して、動画を公開しました。
ラップしたご飯を冷凍する前に？ 「イイこと知った」「今日から試す！」現役のシェフとして働く、麦ライス（@HG7654321）さんは、冷凍ご飯を解凍しやすくするコツをXで公開。「解凍時間がかなり早くなります」という裏技とは。
grape [グレイプ] lifestyle
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kennel（@kennel_org）さんが公開した、小学３年生になる姪っ子さんの算数テスト。
採点結果に違和感を覚え、ツイッターに投稿したところ、大きな議論になりました。
大きな注目を集めているツイートが、こちらです！
３.９＋５.１＝９.０
一瞬、なぜこの解答で減点されるのか理解できませんが、右上に書かれた赤字を見ると、その理由が分かります。
要するに、先生としては、こう答えてほしかったということ。
３.９＋５.１＝９
うーん…
先生の意図が理解できても、イマイチ納得できません。
Twitterでも「減点するのはおかしい」といった意見が多く寄せられています。
また「有効数字をどう捉えるべきか」といった意見も多く見られました。有効数字とは、簡単に言うと「その数字の精度を高めるためのもの」です。
例えば、１００mを１０秒ジャストで走ったとしましょう。
この時、国際大会などではタイムを「１０.００秒」と表記します。決して「１０秒」と表記することはありません。これは「コンマ何秒は計測していないのでは？」といった混乱を避けるためのもので、とても大切なもの。
もちろん、小学３年生が有効数字を理解して答えたとは思えませんが、Twitterでは「むしろ９.０が正解なのでは」といった意見もありました。
「結局はどちらが正しいの？」
そんな意見も寄せられる中、教科書の編集を行う出版社が小数点以下の表記について、見解を公表していることが明らかになります。
出版社の「小数点以下の表記」に関する見解は次のページで！