「何がいかんのだ？」 数学の権威が『３.９＋５.１＝９.０減点問題』に異議 By - grape編集部 公開：2017-01-02 更新：2017-01-03 林修 Share Post LINE はてな コメント 日本ではたった３人しか受賞していないフィールズ賞 『３.９＋５.１＝９.０減点問題』に言及したのは、１９９０年にフィールズ賞に輝いた森重文先生。 フィールズ賞 ４年に１度開催される国際数学者会議で授与される賞。「数学のノーベル賞」とも呼ばれるが、「４年に１度」「４０歳以下」などがノーベル賞とは異なり、日本では過去に３人しか受賞者がいない。 この数学界の権威が、２０１６年１２月２５日に放送された『林先生が驚く初耳学！』に登場し、減点について林先生と対談。次のように述べたのです。 「僕の感覚で言ったら、それ（減点）はない」 「何がいかんのだ？」 林先生が驚く初耳学！ ーより引用 一刀両断！！！ ちなみに、森先生は「冒頭にできるだけ簡潔な表現をしろ」といった注意書きがあれば、この限りではないとも言います。 しかし、少なくともこの出題の仕方であれば「３.９＋５.１＝９.０を減点するのは間違っている」と明言したのです。 この発言にTwitterにも「よくぞ言ってくれた！」と多くのコメントが寄せられています。 フィールズ賞の森先生が断言したんだから、この論争は終わり！ 批判を恐れずにビシッと言い切ってくれた森先生、ステキやね これで、理不尽な採点で算数嫌いになってしまう子が減ることを祈る 決して「採点をした教師個人」を責めるのではなく、学校教育に一石を投じるという意味合いでの発言なのでしょう。 森先生は、教える側の姿勢について、次のような見解を示しました。 「教える側に自信がないと形式を整えたくなるのかも」 林先生が驚く初耳学！ ーより引用 ほかにも「体積を求める際、縦・横・高さをどの順番で掛けたか」で、減点の対象となった事例など、算数の採点に関して、さまざまな意見を述べた森先生。 「公式を覚える」などの形式を優先してしまい、数学の本質部分が疎かになっているとしたら、それはとても残念なこと。 森先生の発言が、算数の教え方などを見直す、１つのキッカケになることが期待されています。 [文／grape編集部] 1 2 出典 林先生が驚く初耳学！／@kennel_org／茂木健一郎 Share Post LINE はてな コメント
日本ではたった３人しか受賞していないフィールズ賞
『３.９＋５.１＝９.０減点問題』に言及したのは、１９９０年にフィールズ賞に輝いた森重文先生。
フィールズ賞
４年に１度開催される国際数学者会議で授与される賞。「数学のノーベル賞」とも呼ばれるが、「４年に１度」「４０歳以下」などがノーベル賞とは異なり、日本では過去に３人しか受賞者がいない。
この数学界の権威が、２０１６年１２月２５日に放送された『林先生が驚く初耳学！』に登場し、減点について林先生と対談。次のように述べたのです。
一刀両断！！！
ちなみに、森先生は「冒頭にできるだけ簡潔な表現をしろ」といった注意書きがあれば、この限りではないとも言います。
しかし、少なくともこの出題の仕方であれば「３.９＋５.１＝９.０を減点するのは間違っている」と明言したのです。
この発言にTwitterにも「よくぞ言ってくれた！」と多くのコメントが寄せられています。
決して「採点をした教師個人」を責めるのではなく、学校教育に一石を投じるという意味合いでの発言なのでしょう。
森先生は、教える側の姿勢について、次のような見解を示しました。
ほかにも「体積を求める際、縦・横・高さをどの順番で掛けたか」で、減点の対象となった事例など、算数の採点に関して、さまざまな意見を述べた森先生。
「公式を覚える」などの形式を優先してしまい、数学の本質部分が疎かになっているとしたら、それはとても残念なこと。
森先生の発言が、算数の教え方などを見直す、１つのキッカケになることが期待されています。
[文／grape編集部]